19 декабря состоялось очередное занятие Школы молодого педагога, которая организуется с целью развития профессиональных навыков у начинающих учителей. На этом занятии особое внимание было уделено разработке и проведению «Креативного урока». Молодые педагоги активно участвовали в процессе, исследуя различные аспекты и подходы к созданию урока, способного увлечь и заинтересовать учеников. Молодые педагоги смоделировали алгоритм такого урока. Одним из ключевых элементов занятия стало использование методики «Фиш боун» или «Рыбья кость», которая применяется для выявления и анализа проблем, возникающих при проведении уроков. Участники проанализировали наиболее 
распространенные трудности, с которыми они сталкиваются в своей работе. Это могло быть как недостаточное внимание учеников, так и нехватка времени на объяснение сложных тем.
После того как проблемы были выявлены, методы их решения 
обсуждали коллективно. Молодые педагоги делились своими идеями и предложениями, обсуждали разнообразные стратегии, которые могут помочь в устранении обнаруженных недостатков. Это способствовало созданию атмосферы доверия и сотрудничества, где каждый участник мог не только получить полезные 
советы, но и предложить свои способы решения.
Участники подчеркнули важность взаимодействия и обмена опытом среди педагогов.