Основной целью внутришкольного проекта «Цифровой учитель» является знакомство педагогов с новейшими цифровыми инструментами и системами, которые могут существенно облегчить и разнообразить образовательный процесс. Проект направлен на развитие навыков учителей в использовании цифровых платформ и приложений, чтобы они могли эффективно интегрировать их в учебный процесс. С темой «Возможности использования Федеральной государственной информационной системы (ФГИС) «Моя школа» при организации учебного процесса» выступил Максим Игоревич Щеглов, заместитель директора по НМР. В своём выступлении он подробно рассказал о функциональных возможностях платформы ФГИС «Моя школа», акцентировав внимание на её потенциале для оптимизации учебного процесса. Он отметил, что система позволяет создавать индивидуальные образовательные траектории для каждого ученика, что делает обучение более адаптивным и персонализированным.
Также в рамках занятия был затронут вопрос использования цифровых рабочих тетрадей в образовательной среде. Материалы были представлены в образовательном ресурсе компании «Просвещение», который предлагает широкий ассортимент интерактивных учебных материалов. Педагоги имели возможность ознакомиться с интерактивными заданиями и упражнениями, которые способствуют более глубокому пониманию изучаемых тем.
Следующей на повестке дня была тема «Нейросети в образовании». Её раскрыла Ангелина Сергеевна Карташова, учитель химии, которая в своей лекции подробно рассказала о нейросетях и их растущей роли в интеграции инновационных решений в преподавание.
Таким образом, первое занятие в рамках проекта «Цифровой учитель» заложило прочный фундамент для дальнейшего обучения, подготовки и профессионального роста учителей в условиях цифровой трансформации образования.




